[SO-101] 教育者の学校向けのワークスペース制限と自己衝突チェック (中級)

ロボットが教えるのに制約が多すぎることなく、ワークスペースの制限を設定することで、SO-101 デモの安全性と再現性をどのように維持していますか?

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役職

教室での SO-101 デモは、備品、テーブルの端、または自己衝突のための十分なガードレールなしでアームが公称作業スペース全体を移動できる場合、予測不能になることがよくあります。

繰り返しのデモや学生の使用のために、SO-101 でワークスペースの制限と自己衝突チェックをどのように設定していますか?

安全な領域をどのように定義するか、最も重要な制限チェックは何か、アームが過度に拘束されることなくティーチング可能であることをどのように検証するかについて共有してください。

返信する場合は、衝突の危険性に関する正確な症状を 1 つと、安全性を向上させる正確な制限または検証手順を 1 つ含めてください。

モジュール: SO-101 · 対象者: 教育者-学校 · タイプ: 質問

タグ: so-101、作業スペースの制限、自己衝突、安全性

コメント1

有用な回答では、名目上のロボット モデルだけでなく、実際の教室で安全領域がどのように定義されるかを説明します。

コメント2

1 つのソフト リミット ルールによってセットアップ内のほとんどの不正なモーションが防止された場合は、それを共有してください。 この種の回答は非常に再利用可能です。

コメント3

安全マージンを確保しながらロボットを教育にどのように役立たせたかを説明することも重要です。