[SO-101] 教育者向け学校向けのレッスン間の手動位置変更とゼロシフト (初級)

生徒やスタッフがレッスン間で SO-101 を無害に見える方法で手動で移動させたものの、実際には次のセッションのゼロ基準を移動させたことをどうやって判断しますか?

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役職

非常に実用的な SO-101 教室の問題は、レッスンまたはデモの合間に誰かが手動で腕を動かすときに発生します。 ロボットはまだ電源が入って動作する可能性がありますが、次のグループは、ゼロ ポーズまたは慣れ親しんだ開始位置が少し違うように感じられることに気づきます。

レッスン間に手動で位置を変更した後の SO-101 のゼロ シフトをどのように診断していますか?

生徒やスタッフが手で動かすことが許可されているもの、体位変更が無害であることを示す兆候は何か、次の授業が始まるまでに回復するのに役立つ簡単なチェック方法について共有してください。

返信する場合は、問題の悪化を防止した正確なゼロシフトの症状を 1 つと、教室でのチェックまたはリセットの手順を 1 つ正確に含めてください。

モジュール: SO-101 · 対象者: 教育者-学校 · タイプ: 質問

タグ: so-101、ゼロシフト、手動位置変更、教室

コメント1

最良の回答は、どのような種類の手動動作が問題を引き起こしたのか、またどのような動作が実際には無害であったのかを説明しています。

コメント2

授業前の 1 つの視覚的チェックでほとんどのゼロシフトの問題が見つかった場合は、それを共有します。 それは教師や研究助手が探す傾向にあるものです。

コメント3

また、共有教室環境で問題が繰り返されないようにする方法を説明するのにも役立ちます。