[SO-101] שידור חוזר של כישלונות בבתי ספר למחנכים (בינוני)

אנו מארגנים שרשורי דיון סביב מסלול SO-101 באקדמיה לרובוטיקה SVRC. איך בונים תווים חוזרים כדי שהאימון מחדש יהיה קל יותר מאוחר יותר? הֶקשֵׁר...

פוֹרוּם / אינדקס שאלות / SO-101

שְׁאֵלָה

אנו מארגנים שרשורי דיון סביב מסלול SO-101 באקדמיה לרובוטיקה SVRC. איך בונים תווים חוזרים כדי שהאימון מחדש יהיה קל יותר מאוחר יותר? הקשר: השרשור הזה מיועד לבתי ספר למחנכים ומתמקד בביצוע ביניים. אנא שתף ​​פרטים מעשיים מהבנייה שלך. אם אתה מגיב, כלול מדד קונקרטי אחד, אילוץ או מצב כשל שציינת.

מודול: SO-101 · קהל: מחנכים-בתי ​​ספר · סוג: הצלחה-מקרה

תגיות: so-101, מחנכים-בתי ​​ספר, ביניים, כישלון-שידור חוזר

תשובה 1

זווית שימושית. במידת האפשר, כלול את הגדרת החומרה שלך, קצב לולאת הבקרה ודבר אחד ששינית לאחר הניסיון הכושל הראשון.

תשובה 2

בריצות SO-101 שלנו, הבעיה הגדולה ביותר הייתה עקביות בין הפעלות. השתפרנו על ידי סטנדרטיזציה של בדיקות מוקדמות ורישום ערכת מדדים קבועה.

תשובה 3

לצוותים המנסים זאת בשבוע הבא: מהו ניסוי קטן אחד שתוכלו להריץ תוך פחות משעתיים כדי לאמת את העצה הזו לפני קנה המידה?