שֶׁלְאַחַר
הרבה חיכוך בכיתה SO-101 נובע מבעיות קטנות שהיו יכולות להיתפס לפני תחילת השיעור הראשון: כבלים רופפים, תנוחת אפס הוסט, מעטפות עבודה הדוקות, או ההתקנה של אתמול עדיין מתעכבת במצב הרובוט.
איך אתה בונה רשימת בדיקה אמינה מהמחלקה הראשונה של היום עבור SO-101 המכסה מתח, כבלים, אפס וטווח בטוח?
אנא שתף את מה שהצוות שלך מאמת בדקה הראשונה, לאילו המחאות יש את התמורה הגבוהה ביותר למניעת הפרעות בכיתה, וכיצד אתה שומר על רשימת הבדיקה פשוטה מספיק כדי שמדריכים ועוזרים ישתמשו בה.
אם אתה משיב, כלול סימפטום אחד מדויק של כשל בוקר ופריט אחד מדויק ברשימת הבדיקה שמנע מהבעיה לחזור על עצמו.