[SO-101] סחף כיול לבתי ספר למחנכים (בינוני)

אנו מארגנים שרשורי דיון סביב מסלול SO-101 באקדמיה לרובוטיקה SVRC. באיזו תדירות צוותים צריכים לכייל מחדש לפני חסימות איסוף נתונים? קונטקס...

פוֹרוּם / אינדקס פוסטים / SO-101

שֶׁלְאַחַר

אנו מארגנים שרשורי דיון סביב מסלול SO-101 באקדמיה לרובוטיקה SVRC. באיזו תדירות צוותים צריכים לכייל מחדש לפני חסימות איסוף נתונים? הקשר: השרשור הזה מיועד לבתי ספר למחנכים ומתמקד בביצוע ביניים. אנא שתף ​​פרטים מעשיים מהבנייה שלך. אם אתה מגיב, כלול מדד קונקרטי אחד, אילוץ או מצב כשל שציינת.

מודול: SO-101 · קהל: מחנכים-בתי ​​ספר · סוג: שאלה

תגיות: so-101, מחנכים-בתי ​​ספר, ביניים, כיול-סחף

תגובה 1

זווית שימושית. במידת האפשר, כלול את הגדרת החומרה שלך, קצב לולאת הבקרה ודבר אחד ששינית לאחר הניסיון הכושל הראשון.

תגובה 2

בריצות SO-101 שלנו, הבעיה הגדולה ביותר הייתה עקביות בין הפעלות. השתפרנו על ידי סטנדרטיזציה של בדיקות מוקדמות ורישום ערכת מדדים קבועה.

תגובה 3

לצוותים המנסים זאת בשבוע הבא: מהו ניסוי קטן אחד שתוכלו להריץ תוך פחות משעתיים כדי לאמת את העצה הזו לפני קנה המידה?