Poste
Une grande partie des frictions en classe SO-101 proviennent de petits problèmes qui auraient pu être détectés avant le début de la première leçon : câbles desserrés, pose zéro décalée, enveloppes de travail serrées ou configuration d'hier qui persiste encore à l'état de robot.
Comment élaborez-vous une liste de contrôle fiable de première classe pour SO-101 couvrant l'alimentation, les câbles, le zéro et la portée de sécurité ?
Veuillez partager ce que votre équipe vérifie dans la première minute, quels contrôles sont les plus efficaces pour éviter les interruptions de classe et comment vous gardez la liste de contrôle suffisamment simple pour que les instructeurs et les assistants l'utilisent réellement.
Si vous répondez, incluez un symptôme de défaillance matinal exact et un élément exact de la liste de contrôle qui a empêché le problème de se répéter.