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Un problema muy práctico del aula SO-101 aparece cuando alguien mueve manualmente el brazo entre lecciones o demostraciones. El robot puede encenderse y operar, pero el siguiente grupo nota que la posición cero o las posiciones de inicio familiares se sienten un poco desajustadas.
¿Cómo estás diagnosticando el desplazamiento cero en SO-101 después de reposicionamiento manual entre lecciones?
Por favor, comparte qué estudiantes o personal pueden mover a mano, qué señales te indican que un reposicionamiento inofensivo se convirtió en un verdadero problema de cero, y qué verificaciones rápidas te ayudan a recuperarte antes de que comience la próxima clase.
Si respondes, incluye un síntoma exacto de desplazamiento cero y un paso exacto de verificación o reinicio en el aula que evitó que el problema se agravara.